Antes de Juguemos a leer introduce a los niños en edad preescolar al descubrimiento de la relación entre el lenguaje oral y el lenguaje escrito a través de un enfoque comunicativo. De manera natural y lúdica, proporciona a los pequeños las herramientas necesarias para que después continúen con el libro Juguemos a leer.
Su principal objetivo es promover situaciones didácticas enfocadas a desarrollar habilidades básicas del proceso de aprendizaje lector, como la identificación de sonidos, imágenes, palabras y textos que los niños reconocerán en situaciones
de su entorno cotidiano.
Las vocales y las consonantes m, s, t, l y p en letra script y cursiva se trabajan a lo largo del material.
En su conjunto, las actividades y las rimas musicalizadas fomentan ?el desarrollo en las áreas de lenguaje y comunicación, expresión artística y madurez.
Seguramente la presente propuesta, junto con las Sugerencias para los educadores, ofrecerá diversas oportunidades de recreación y aprendizaje, con las cuales se podrá compartir el proceso inicial hacia la adquisición de la lectura y escritura.
