MOLANO F. J., GONZALEZ DURAN A.
La lectura del electrocardiograma es una de las actividadesdocentes más solicitadas durante el proceso formativo del grado de Medicina.Además, está incluida en los planes docentes de los médicos internos residentesya que estos deben mantenerse siempre actualizados para su ejercicioprofesional, pues su conocimiento otorga la seguridad necesaria para elabordaje de pacientes en la práctica clínica diaria.
Este proyecto nace ante las inquietudes y dudas que unestudiante de medicina, Antonio González Durán, plantea a su profesor deCardiología, el Dr. Francisco Javier Molano Casimiro. Entre ambos, diseñan unaarquitectura de contenido cuyo objetivo es orientar al estudiante y alprofesional sanitario en el aprendizaje de la lectura e interpretación correctade electrocardiogramas de la forma más sencilla posible.
La obra ofrece una enseñanza directa, con un método fácil yconciso de la lectura de electrocardiogramas, dándole un enfoque pedagógicoante la laguna existente de manuales atractivos a la hora de enfrentarse a unatarea fundamental para el ejercicio de la medicina en los diferentes ámbitosasistenciales.
Este método de aprendizaje está compuesto por algoritmos,reglas mnemotécnicas, esquemas, ilustraciones y electrocardiogramas, explicadospor un cardiólogo de manera sencilla para facilitar el camino del lector hastaque sea capaz de interpretar e identificar los diferentes patroneselectrocardiográficos y logre retenerlos para su desarrollo profesional.
