ANTONIO MONCLUS / CARMEN SABAN
Esta obra recoge los resultados, avances e investigaciones que un grupo de expertos de diferentes universidades y profesionales de la educacion plantean sobre la evolucion, el alcance actual, las perspectivas y las pautas de accion en el tema global de ciudad y educacion. Desde el marco de la educacion permanente y la tecnologia como eje de cohesion y de participacion en la ciudad, se analizan y revisan cuestiones como el concepto de ciudadania, las competencias de los ciudadanos, el papel de la escuela y los docentes, las caracteristicas de las organizaciones educativas vinculadas a la ciudad, asi como su dimension geopolitica en un mundo globalizado
