La mayoría de los textos reunidos en este libro versa sobre argumentación e interpretación. Otros versan sobre métodos específicos para abordar problemas jurídicos (la ontología de los derechos humanos, el juzgamiento con perspectiva de género o la inconstitucionalidad de la ley y su inaplicación). Dos más tratan de las virtudes del juez. Todos derivan de lecciones que su autor impartió en distintos foros académicos para jóvenes estudiantes de la carrera de Derecho. Cada lección tiene basamento en alguna obra literaria que aparece como telón de fondo (algunas son en sí ejercicios literarios). El espíritu que las anima es el mismo que el condensado en estas palabras de Plutarco: ?la poesía, al recibir de la filosofía sus razonamientos y al presentarlos mezclados con fábulas, ofrece a los jóvenes una enseñanza ligera y amable. Por lo tanto, los que van a dedicarse a la filosofía no deben huir de la poesía, sino que deben empezar a filosofar en la poesía, acostumbrándose a buscar y amar lo útil en el placer, y si no lo consiguen, a combatirla y rechazarla?.
