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  • LIDERAZGO PEDAGÓGICO EN AMBIENTES ESCOLARES INCLUSIVOS
    CASTILLO ARMIJO PABLO
    A partir de un Estudio de Caso (Stake,1999) en el Centro de Educación Infantil y Primaria Lledoner de Granollers (Cataluña) llegamos a establecer la importancia que tiene el liderazgo pedagógico compartido dentro de la escuela, tanto en el ámbito organizacional y administrativo, como en la esfera más personal y comprometida del día a día. Una Comunidad de Aprendizaje se crea y ...
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