Metodología: La serie está basada en el desarrollo del pensamiento científico. Propone actividades experimentales que desarrollan en los estudiantes habilidades y competencias ligadas a la construcción de conceptos científicos. Las actividades de cada sección y los proyectos finales de cada bloque permiten al alumno integrar sus aprendizajes. La estructura didáctica guía al estudiante para que se plantee preguntas y tenga una actitud de indagación y reflexión permanente.
Particularidades de la serie: La sección Historia de la Ciencia aborda la vida de algún científico destacado o el desarrollo de una investigación, y las aportaciones científicas que fueron producto de ese trabajo y su impacto en la sociedad. Al final del libro, la sección Anexos incluye apoyos que los alumnos pueden emplear a lo largo del curso: el uso del microscopio, el Sistema Internacional de Unidades o la seguridad en el laboratorio.
Plus: Estos textos fomentan el desarrollo integral de los alumnos mediante la adquisición de conocimientos, y de habilidades, actitudes y valores en relación con la Ciencia, la tecnología y la sociedad.
