DOUCET, ARMAND / EVERS, JELMER / GUERRA, ELISA
Una propuesta innovadora desarrollada por seis internacionalmente reconocidos especialistas y finalistas al Global Teacher Prize, considerado el "Nobel de la educación". En este visionario libro, los autores proponen un modelo positivo y lleno de esperanza para el futuro de la educación. Abordan las difíciles cuestiones morales, éticas y pedagógicas a las que se enfrenta la educación en la actualidad para que el progreso pueda servir a la sociedad, en lugar de destruirla desde el interior de nuestras aulas. Este plan para la educación finalmente presenta lo que siempre ha faltado en las reformas educativas: una fuerte narrativa colectiva con ejemplos auténticos de maestros de avanzada. Es un enfoque holístico y personalizado de la educación que aprovecha las interrupciones de la cuarta Revolución industrial para mejorar el futuro de la próxima generación y garantizar que todos los niños se beneficien de las transformaciones en curso.
