Desde las etapas inicial y preescolar, las ideas, las necesidades, las emociones y los gustos personales comienzan a fluir y a expresarse por medio del lenguaje corporal.
La producción contextualizada del lenguaje oral y las primeras marcas gráficas con su respectiva evolución, son un referente de la expresión individual y colectiva para comunicar emociones, necesidades y gustos. Durante la etapa preescolar, los niños utilizan la expresión gráfica y la creatividad como medio fundamental de comunicación.
