Los casos clínicos presentados en esta obra, tienen diversas patologías pero como común denominador las dificultades especificas del aprendizaje escolar, que acentúan los fenómenos causales que las determinaron: en algunos, alteraciones orgánicas, en otros, la influencia adversa del ambiente social, y su conjugación en cada niño. Al revisar la obra se logra la compresión del problema, abstrayendo de cada historia una lección derivada del análisis profundo de sus características internas y externas, lo cual facilita entender a otros niños y ayudarles en las solución de su problemática, de manera multidisciplinaria.
