Esta obra promueve un currículo acorde con la diversidad del alumnado que puebla actualmente las aulas, e introduce al lector en las estrategias y elementos necesarios para construir un currículo de calidad, capaz de asegurar a todos los escolares las competencias básicas que les permitan integrarse en la sociedad del conocimiento en igualdad de condiciones y equidad. Está destinado al conjunto del profesorado, de todas las especialidades, en ejercicio de Educación Infantil, Primaria y Secundaria, así como a la formación inicial de los profesionales de la educación de todos los ámbitos y etapas.
